Nos cours

Cours A - La Colonne lombaire

Course A

Part A – La colonne lombaire

Ce cours de 4 jours (28 heures) présente l’application du MDT (Diagnostic et Thérapie Mécanique, aussi appelé méthode McKenzie) à l’examen et au traitement de patients présentant des douleurs lombaires, des sciatalgies ou des cruralgies. Le séminaire couvre les bases théoriques et scientifiques pour cette région de la colonne vertébrale et comprend de nombreux travaux pratiques. Le participant apprendra à classifier les patients en syndromes homogènes pour lesquels des protocoles spécifiques et individualisés sont proposés.

De vrais patients sont évalués, traités et revus plusieurs fois pendant le séminaire afin d’illustrer l’efficacité de cette approche. Cela permet aussi de montrer comment personnaliser la prise en charge et la modifier pour la réadapter, d’une séance à l’autre, en fonction de l’évolution du patient.

Objectifs du cours :

A travers leur participation active à la formation, les participants feront l’acquisition des connaissances de base pour :

  1. Appliquer de façon appropriée le MDT aux patients souffrant de douleurs lombaires avec ou sans irradiations dans le membre inférieur.
  2. Distinguer les différents syndromes décrits en MDT (Dérangement, Dysfonction, Postural) des autres pathologies lombaires, et formuler un plan de traitement pour chaque syndrome.
  3. Identifier quand l’application de techniques manuelles est indiquée pour permettre la résolution des symptômes dans le cadre du concept de progression des forces.
  4. Communiquer et collaborer avec le patient pour concevoir et appliquer un plan de traitement personnalisé afin d’atteindre les objectifs.

Cours B - La colonne cervicale et thoracique

Course B

Part B – Le rachis cervical et thoracique

Ce cours de 4 jours (28 heures) présente l’application de la méthode McKenzie à l’examen et au traitement de patients présentant des douleurs cervicales, avec ou sans névralgies cervico-brachiales, ou des douleurs thoraciques. Les céphalées cervicogéniques sont aussi abordées dans cette formation. Le séminaire couvre les bases théoriques et scientifiques pour ces régions de la colonne vertébrale et comprend de nombreux travaux pratiques. Le participant apprendra à classifier les patients en syndromes homogènes pour lesquels des protocoles spécifiques et individualisés sont proposés.

De vrais patients sont évalués, traités et revus plusieurs fois pendant le séminaire afin d’illustrer l’efficacité de cette approche. Cela permet aussi de montrer comment personnaliser la prise en charge et la modifier pour la réadapter, d’une séance à l’autre, en fonction de l’évolution du patient.

Objectifs du cours :

A travers une participation active à la formation, les participants apprendrons les connaissances de base pour :

  1. Appliquer de façon appropriée le MDT (aussi appelé Méthode McKenzie) aux patients souffrant de douleurs cervicales avec ou sans irradiations dans le membre supérieur, ou de douleurs thoraciques avec ou sans irradiations intercostales.
  2. Distinguer les différents syndromes décrits en MDT (Dérangement, Dysfonction, Postural) et les autres pathologies cervicales et thoraciques, et formuler un plan de traitement pour chaque syndrome. 
  3. Identifier quand l’application de techniques manuelles est indiquée pour permettre la résolution des symptômes dans le cadre du concept de progression des forces. 
  4. Communiquer et collaborer avec le patient pour concevoir et appliquer un plan de traitement personnalisé afin d’atteindre les objectifs du traitement. 

Cours C - Approfondissement de la Colonne Lombaire et applications des concepts McKenzie au Membre Inférieur

Course C

Part C – Perfectionnement lombaire et application au membre inférieur

En première partie, ce cours de 4 jours (28 heures) porte sur l’optimisation de l’utilisation de l’approche MDT pour la région lombaire couverte en partie A. A l'aide d'études de cas et d'exercices en petits groupes, les participants apprennent à affiner leur raisonnement clinique, à enrichir leur diagnostic différentiel, à modifier les protocoles de traitement et à bien structurer leurs chaines décisionnelles. Les techniques de traitement et leurs progressions sont revues et développées.

Les problèmes rencontrés par les participants dans l'application des concepts McKenzie sont étudiés et discutés en détail. 

En deuxième partie, ce cours présente l'application de la méthode McKenzie aux articulations du membre inférieur (articulation sacro-iliaque, hanche, genou, cheville, pied) ainsi qu'au management des tendinopathies de cette région.  

De vrais patients souffrant de douleurs lombaires ou de TMS des membres inférieurs sont évalués, traités et revus plusieurs fois pendant le séminaire afin d’illustrer l’efficacité de cette approche. Cela permet aussi de montrer comment personnaliser la prise en charge et la modifier pour la réadapter, d’une séance à l’autre, en fonction de l’évolution du patient.

Objectifs du cours :

A travers une participation active à la formation, les participants auront les connaissances et les aptitudes cliniques pour :

  1. Résoudre au mieux les problèmes rencontrés par les participants dans l’application clinique du MDT dans leur pratique avec leurs patients lombaires.
  2. Optimiser l’examen clinique et la classification des patients évalués en MDT pour la région lombaire.
  3. Optimiser leur compréhension et les indications de la progression des forces et des forces alternatives. Des nombreuses variantes seront envisagées pour chaque technique.
  4. Savoir effectuer les techniques lombaires, au niveau requis pour l’examen, et savoir les adapter en fonction de la réponse symptomatique.
  5. Savoir analyser une étude de cas lombaire et déterminer la classification du patient.
  6. Connaître et savoir décrire les bases scientifiques actuelles dans l’application du MDT aux TMS du membre inférieur.
  7. Savoir décrire les caractéristiques des dérangements, dysfonctions articulaires, dysfonctions contractiles et du syndrome postural appliqués au membre inférieur.
  8. Savoir effectuer un examen clinique MDT du membre inférieur et classifier les patients par syndrome.
  9. Concevoir un plan de management MDT pour des patients souffrant d’un des différents syndromes du membre inférieur.
  10. Savoir analyser des études de cas de patients souffrant de TMS des membres inférieurs et déterminer leur classification.

Cours D - Approfondissement de la Colonne Cervicale et Thoracique et applications des concepts McKenzie au Membre Supérieur

Course D

Part D – Perfectionnement cervical et thoracique et application au membre inférieur

En première partie, ce cours de 4 jours (28 heures) porte sur l’optimisation de l’utilisation de l’approche MDT pour la région cervicale et thoracique couverte en partie B. A l'aide d'études de cas et d'exercices en petits groupes, les participants apprennent à affiner leur raisonnement clinique, à enrichir leur diagnostic différentiel, à modifier les protocoles de traitement et à bien structurer leurs chaines décisionnelles pour ces deux régions. Les techniques de traitement et leurs progressions sont revues et développées. Du point de vue technique, de nombreuses variantes sont envisagées dans le cadre du concept de forces alternatives.

Les problèmes rencontrés par les participants dans l'application des concepts McKenzie sont étudiés et discutés en détail. 

En deuxième partie, ce cours présente l'application de la méthode McKenzie aux articulations du membre supérieur (épaule, coude, poignet, main) ainsi qu'au management des tendinopathies du membre supérieur.  

De vrais patients souffrant de douleurs lombaires ou de TMS des membres inférieurs sont évalués, traités et revus plusieurs fois pendant le séminaire afin d’illustrer l’efficacité de cette approche. Cela permet aussi de montrer comment personnaliser la prise en charge et la modifier pour la réadapter, d’une séance à l’autre, en fonction de l’évolution du patient.

Objectifs du cours :

A travers une participation active à la formation, les participants auront les connaissances et les aptitudes cliniques pour :

  1. Résoudre au mieux les problèmes rencontrés par les participants dans l’application clinique du MDT dans leur pratique avec leurs patients pour le rachis cervical et thoracique. 
  2. Optimiser l’examen clinique et la classification des patients évalués en MDT pour ces deux régions.
  3. Optimiser leur compréhension et les indications de la progression des forces et des forces alternatives au niveau cervical et thoracique. Des nombreuses variantes seront envisagées pour chaque technique.
  4. Savoir effectuer les techniques cervicales et thoraciques au niveau requis pour l’examen et savoir les adapter en fonction de la réponse symptomatique.
  5. Savoir analyser une étude de cas cervicale et thoracique et déterminer la classification du patient.
  6. Connaître et savoir décrire les bases scientifiques actuelles dans l’application du MDT aux TMS du membre supérieur.
  7. Savoir décrire les caractéristiques des dérangements, dysfonctions articulaires, dysfonctions contractiles, et du syndrome postural appliqués au membre supérieur.
  8. Savoir effectuer un examen clinique MDT du membre supérieur et classifier les patients par syndrome.
  9. Concevoir un plan de management MDT pour les patients souffrant d’un des différents syndromes du membre supérieur.
  10. Savoir analyser des études de cas de patients souffrant de TMS des membres supérieurs et déterminer leur classification.

Credential Examen

L'Institut McKenzie International a développé un examen de compétence il y a quelques années. En France, il est proposé depuis 2010.  L’examen de compétence McKenzie est axé sur la clinique. Il est composé d’une partie écrite et d’une partie pratique.

La partie écrite :

Elle se présente sous forme de QCM.  Elle est composée de 4 sous-parties :

  1. Des énoncés courts vous sont présentés (situations cliniques, interprétation de la réponse à des tests, choix de progression dans l'exploration ou dans le traitement d'un patient, etc. ...) avec des questions qui s'y rapportent. 
  2. Des fiches d'évaluation de patients vous sont présentées et vous devez répondre à des questions qui leur correspondent (il importe donc d'être familier avec les formulaires lombaires, thoraciques et cervicaux). 
  3. Des études de cas de patients vous seront présentées avec un suivi sur quelques séances. Là encore, des questions vous seront posées en rapport avec les cas décrits.
  4. Des vidéos de simulations de situations cliniques vous sont présentées (examen, traitement d'un patient). Toutes les 3 ou 4 mn, la projection est interrompue, afin que vous répondiez aux questions qui correspondent à la séquence que vous venez de visionner. 

Dans la partie pratique :

Les candidats doivent effectuer des techniques sur un modèle. Ne seront demandées que les techniques de base (et non leurs variantes dont un certain nombre est envisagé lors des cours successifs).  La liste exacte des techniques qui figurent au programme de l'examen vous sera fournie dans le dossier de confirmation après inscription.

Objectifs du cours :

L’examen teste les connaissances, les compétences et le raisonnement clinique acquis pendant la formation des participants :

  1. Donner aux participants l’opportunité de tester leur niveau de compétence à l’issue des formations A, B, C et D et de pouvoir ainsi clôturer un cycle d’acquisition de connaissances.
  2. Identifier et répertorier les praticiens qui ont acquis des compétences en MDT (Méthode McKenzie)
  3. Etablir et renforcer la qualité et la pertinence avec laquelle le MDT est mis en pratique.
  4. Aider à identifier les besoins en formation continue de chaque praticien.
  5. Développer une communauté de praticiens référencés dans le monde entier.
  6. Développer un répertoire de praticiens capables de participer à des projets de recherche.

Cours P - Perfectionnement sur les Extrémités

Course E

Partie P – Perfectionnement TMS des membres

Ce cours de 2 jours (14 heures) traite de l’approfondissement de l’application des concepts présentés en partie C et D pour l’application du MDT aux TMS des membres.

Les différents éléments du bilan sont revus :

-        La recherche de marqueurs,

-        La recherche d’éléments qui permettent de classifier les patients par syndrome,

-        Les critères qui guident l’exploration des tests des mouvements répétés ou des contractions résistées répétées.

L’avancement des études scientifiques publiées en rapport avec l'approche McKenzie appliquées aux TMS sera passée en revue. Il en est de même concernant l’état de la connaissance scientifique sur les dysfonctions contractiles.

En ce qui concerne le traitement, des exemples de progressions de forces et de forces alternatives seront présentés en rapport avec les articulations et les groupes musculaires principaux.

Objectif du cours :

A travers une participation active à la formation, les participants auront consolidé leurs connaissances et leurs aptitudes cliniques pour :

  1. Utiliser de façon appropriée la méthode de Diagnostic et Thérapie Mécanique (MDT) pour les patients souffrant de TMS des extrémités.
  2. Savoir classifier les patients dans les différents syndromes MDT (Dérangement, Dysfonction, Postural) ou dans la catégorie « AUTRES » afin de pouvoir proposer un traitement adapté à chaque syndrome.
  3. Identifier lorsque l’application de forces externes ou de forces alternatives est nécessaire à la résolution de syndromes.
  4. Assister les patients dans la proposition de protocoles spécifiques et individualisés et dans l’auto-traitement afin d’atteindre les objectifs fixés.

Prérequis :
Les participants doivent être kinésithérapeutes diplômés d'état et avoir au moins suivi la partie D pour pouvoir s’inscrire à la partie P. Pour tirer le plus grand bénéfice de cette formation, il est conseillé d’avoir pratiqué de façon régulière, au moins 3 mois, sur des patients souffrant de TMS des extrémités. Les participants doivent, par ailleurs, être à l’aise avec utilisation des formulaires d’examen correspondants.